Питание ребёнка в 8 месяцев: особенности рациона и меню

Развитие речи и знаний про окружающий мир

На самом деле, любая игра, в которую вы играете с малышом, может попутно развивать его речь. Просто надо постоянно говорить с крохой, рассказывая ему все, что вы делаете, по несколько раз называя разные предметы. Однако для того, чтобы он лучше воспринимал окружающий мир и набирался словарного запаса, занимайтесь с ним специальными развивашками. К примеру, чтением книг, поиском предметов или ролевыми играми.

Где что находится

Во время обыденных занятий обращайтесь к крохе с просьбой показать, где что находится. К примеру, можно взять игрушку и изучить, где у нее нос, рот, рука, нога и так далее. Такое же исследование можно проводить и на себе или маме. Обязательно говорите ребенку, правильно он указал или нет. Можете давать задания с подковыркой. Например, играя в мячик, спросите, где у него глаза. Помогите ему разобраться в том, что у него их нет. Не скупитесь на похвалу.

Можно учить с ребенком разные предметы, а потом просить, чтобы он показал, где они находятся. Но помните, что малыш не способен все сразу запомнить. Поэтому, если он забыл название предмета или не может вспомнить, где же он, помогите ему. Не стоит включать телевизор в качестве фона для ваших с младенцем игр. Он будет только отвлекать и перегружать мозг карапуза.

Ролевые игры

Ролевые игры – это отличный способ развить воображение малыша и научить его различать интонации. Он вряд ли сможет стать активным участником таких игр, но смотреть на вас будет с удовольствием. Возьмите его игрушки и разыграйте любую сценку. При этом подчеркните, что разные игрушки говорят разными голосами. К примеру, заяц имеет тоненький голосок, а волк — хриплый.

Наиболее частые проблемы и пути их решения

Все дети индивидуальны. Каждый ребенок развивается в своем темпе. Есть груднички, которые быстро осваивают новые навыки, а есть малыши, которые долго всему обучаются. На процесс развития могут негативно влиять разные внешние и внутренние факторы.

Наиболее частые проблемы ребенка и пути их решения приведены ниже в таблице:

Тип проблемы
Способ устранения
Страх потерять мать
Матери следует больше уделять внимания ребенку, показывать свою любовь
Боязнь громких звуков
Полезно показывать малышу источник звука.
Болезнь
Стоит обращаться к педиатру и проходить лечение.
Отказ от еды
Нужно готовить интересные блюда для малыша, учитывая его вкусовые предпочтения. Предлагаемая еда должна быть теплой. Если ребенок не хочет употреблять какой-то продукт, то заставлять его не стоит. Можно будет предложить ему блюдо чуть позже.
Прорезывание зубов

Зубы у детей режутся болезненно. Нередко этот процесс сопровождается температурой, зудом, плохим аппетитом, тревожным сном, капризностью и плачем. Рекомендуется использовать гели для обработки десен, которые снимают воспаление и боль. Помочь малышу могут и специальные игрушки, которые нужно грызть. Если у малыша высокая температура, то стоит дать ему жаропонижающий препарат.
Плохой сон
Частой причиной беспокойного и поверхностного сна является переутомление, переедание или голод. Матери рекомендуется пересмотреть режим кормления. Укладывать спать грудничка надо при появлении первых признаков усталости. Перед ночным отдыхом полезно купать малыша, делать ему расслабляющий массаж. Активные игры, обучение следует проводить в первой половине дня.

Аллергия на прикорм, средства гигиены
Малыши очень чувствительные

Поэтому новые продукты нужно вводить осторожно, в малых дозах, оценивая реакцию организма. Понос, высыпания, колики, запор, повышенная температура – это признаки того, что малыш плохо воспринимает прикорм
Важно помнить, что в восемь месяцев грудничку еще запрещены красные ягоды, соевые продукты, помидоры, какао, цитрусовые и экзотические плоды

Средства гигиены следует выбирать гипоаллергенные.

Какие навыки должен освоить малыш в восемь месяцев?

Дети активно развиваются в физическом и психоэмоциональном плане. Первое направление предполагает овладение различными новыми движениями. Постоянно совершенствуется психоэмоциональная сфера.

У малыша формируются умения выражать свои желания, эмоции. Важным этапом считается развитие речи.

В восемь месяцев ребенок еще не умеет говорить, но в этот период закладываются основы будущего общения. В этом возрасте младенец становится более активным: он меньше спит, больше бодрствует. Родителям полезно знать, что должен уметь делать ребенок в 8 месяцев, тогда они смогут выявить отклонения и вовремя помочь малышу освоить новые необходимые навыки.

Нужно отметить, что все дети развиваются по-разному, на данный процесс влияют следующие факторы:

• особенности питания, рацион;
• время появления на свет. Недоношенные дети немного отстают в развитии;
• правильно составленный режим дня;
• атмосфера в семье;
• наличие врожденных либо приобретенных физических, психических нарушений;
• степень активности, темперамент.

Особенности развития малыша в 8 месяцев в таблице:

Направление
Особенности развития
Слух
Малыш реагирует на шум: поворачивает голову в сторону источника звука, прислушивается. Громкий и резкий звук его пугает: он начинает плакать.
Речь
Младенец пытается имитировать речь взрослых лепетом. Он может долго распевать слоги с разной интонацией. Родители замечают появление звуковых сочетаний «ба», «па», «ма». Малыш лучше начинает понимать, что говорят взрослые. Он правильно реагирует на просьбы: «нет», «нельзя», «на», «где», «дай»

У него пополняется пассивный словарь.
Эмоции
Ребенок реагирует на внимание и ласку, требует помощи родителей в игре. Например, он может бросать на пол погремушку и ждать, когда мама или папа ее поднимут

При этом малыш радуется и смеется.
Зрение
Координация движений глазных яблок сформирована. Проходит косоглазие. Ребенок следит за предметами, обращает внимание на незнакомые ему вещи.
Игра
Младенец умеет катать машинку, играть с неваляшкой, с интересом проводить время на развивающем коврике, разбирать пирамидку, выбрасывать игрушки из манежа и наблюдать за ними.
Моторика

Малыш может самостоятельно садиться, вставать на четвереньки, ползать, переворачиваться в разных направлениях. Удерживать тело в положении сидя, восьмимесячный ребенок способен недолго. Грудничок пытается встать на ноги, держась при этом за опору (кровать, стул, диван, кресло). Продолжает совершенствоваться моторика рук: малыш берет игрушки не всеми пятью пальцами, а большим и указательным.

Социальное развитие малыша в восемь месяцев еще находится на низком уровне. Ребенок продолжает бояться незнакомых ему людей, переживать, когда из виду пропадает мама

Родителям важно с пониманием относиться к младенцу, давать понять, что он в безопасности

Также грудничок умеет:

• махать рукой на прощание;
• играть в «ладушки»;
• показывать себя в зеркале, узнавать себя на фотографии;
• хлопать в ладони;
• ползать с удерживаемой в одной руке игрушкой;
• показывать рукой в сторону игрушки либо другого предмета;
• узнавать родителей;
• есть маленькие кусочки пищи (творог, сыр, печенье).

В восьмимесячном возрасте ребенок пытается пить из чашки

Родителям важно создавать благоприятные условия для развития грудничка.

Навыки, которые уже имеются

В 8 месяцев дети лепечут, практически не останавливаясь. Они пытаются подражать языку взрослых. При этом уже понимают, что от них хочет взрослый и могут выполнять его элементарные просьбы. К примеру, подать руку и показать, где находится игрушка. Восьмимесячные малыши понимают различие между родственниками и незнакомцами. Они радуются, когда видят первых и пугаются последних. А расставаться с мамой для них вообще очень тяжело. Младенцы могут плакать, капризничать и постоянно тянуть руки к маме.

Дети уже спокойно сидят и умеют садиться из разных положений. Некоторые могут вставать, опираясь на что-то, или даже делать первые шажки, придерживаясь за опору. Ребенок в этом возрасте очень активно ползает. При этом каждый малыш делает это по-разному. Некоторым надо оттолкнуться пятками, другим – коленками, а третьим – немного отодвинуться назад. Возможно, это связано с тем, как грудничку удалось впервые это сделать.

В быту кроха тоже становится более умелым. Он может брать кружку, есть из ложки и ходить на горшок. Если ваш младенец еще не умеет этого делать или ему эти действия удаются совсем плохо — не огорчайтесь. У него точно все получится, просто надо больше времени. Все эти навыки ему можно помочь развивать с помощью игр.

Занимательная пальчиковая гимнастика для восьмимесячных детей

В 8 месяцев малышам будет интересно повторять за взрослыми несложные махи руками, прихлопы, движения пальцев.

Такие занятия следует сопровождать считалочками, полюбившимися стишками и присказками, например, поиграть в «сороку-белобоку», «ладушки-ладушки», «шла коза рогатая» и др.

Регулярное проведение пальчиковых игр положительно скажется на интеллекте и поможет в развитии.

Гимнастика и оздоровительный массаж для ребенка

Физическое развитие в данном возрасте представляет собой комплекс массажных действий и несложных гимнастических упражнений.

Для этого выполняются скрещивания рук на груди младенца, попеременное поднятие выпрямленных ножек с вашей помощью, перевороты с одной стороны в другую, для которых используются любимые игрушки.

Для стимуляции ползания можно положить интересную вещь на расстоянии 40-50 см, малыш должен будет до нее доползти.

Отличным вариантом станут движущиеся игрушки, за которыми будет интересно следовать.

Массаж делается аккуратно, плавными движениями, направленными по току сосудов. Массируя спинку, делайте легкие прихлопы, растирания, поглаживания. Далее можно размять ручки и ножки.

Следите, чтобы ваши действия доставляли удовольствие и улыбку, а не дискомфорт. Если кроха капризничает или противится вашим манипуляциям, лучше на время отложить процедуру.

Физическое развитие

Темпы роста ребенка несколько снижаются (т.к. увеличивается физическая активность), за восьмой месяц малыш набирает примерно 500 – 600 г и подрастает на 1.5 – 2 см. К концу месяца дети набирают вес до 8 – 9 кг (± 1 кг) и рост 67 – 71 см (±3 см).

В 8 месяцев у ребенка могут вырасти уже 4 зуба: два нижних и два верхних центральных резца. Но если у крохи нет еще зубов, то это тоже является нормальным и не должно волновать родителей (о прорезывании зубов).

Чему научились

1. Ребенок из положения лежа умеет сам присаживаться, а также лечь обратно из положения сидя.
2. Все дети умеют переворачиваться в разных направлениях (учим переворачиваться).
3. Может встать, держась за перила кроватки и передвигаться при этом бочком, делая маленькие приставные шажки. Если вы возьмете ребенка за руку, то он пытается пройтись.
4. Малыш может играть в «ладушки», помахать ручкой.
5. Некоторые дети могут хорошо ползать (как научить ползать ребенка). Также могут ползти, удерживая в одной руке предмет.
6. Может захватывать маленькие предметы двумя пальчиками.
7. Выполнять различные действия с игрушками: катать мяч, нанизывать кольца, качать куклу.
8. Может узнавать себя на фотографиях и в зеркале.
9. Показывает пальцем на объект, о котором говорят.
10. Может пить из чашки, ест небольшие кусочки пищи. «Угощает» маму.
11. Умеет стаскивать носочек с ноги.
12. Не сопротивляться при высаживании на горшок.
13. Узнавать маму, папу, другого близкого человека среди взрослых.

Психологическое развитие

Ребенок все лучше понимает вашу речь. Он даже может выполнять некоторые просьбы: дай мячик, возьми кубик.
К матери привязанность становится еще сильнее. Тяжелее переносит расставания, спокоен только рядом с мамой. Но быстрее идет на контакт, если незнакомый человек проявляет к малышу дружелюбие.
Обостряется восприятие громких звуков (пылесос, фен). Многие младенцы в этом возрасте боятся этих приборов (что делать если ребенок боится громких звуков).
Ребенок не только хватает, трогает и щупает новые предметы, а также гладит их пальчиком или ладошкой.
Малыш жестами просит поднести его к объекту, который ему интересен. Тянется к окну, к холодильнику, шкафчикам и пытается открыть их.
Улыбается своему отражению в зеркале.
Понимает запрет, обижается, когда с ним строго разговаривают.
Глаза ребенка привыкают видеть предметы под разным углом. Малыш узнает знакомые вещи на расстоянии в любом расположении: в профиль, вверх ногами. Теперь малыш четко осознает качества вещей: цвет, текстуру, мягкость, форму и умеет манипулировать с предметами, учитывая их свойства: катать мячик, рвать бумажку, дергать за веревочку.
Малыш может более 10 минут самостоятельно заниматься чем-то. Более того, если ребенка отвлечь от занятия, то после небольшой паузы он может вспомнить о своей игре и продолжить ее.
Для ребенка становится важным научиться и достигнуть чего-то, поэтому кроха уже реагирует на удачу и неудачу радостью или огорчением

Очень важно теперь хвалить малыша и поддерживать в начинаниях.
Может проявлять первые попытки манипулировать вами. Не идите на поводу, давайте малышу понять, что нельзя, а что можно.
Стремится к эмоциональным контактам с другими детьми: смотрит на другого ребенка, улыбается ему и может потянуться, чтобы потрогать.

Тест на развитие малыша в 8 месяцев

• Когда ребенок лежит, покажите ему игрушку на расстоянии, пусть он за ней потянется. Малыш должен суметь сесть без вашей помощи;
• В положении сидя, малыш должен уметь снять с себя пеленку, которой вы его накрыли;
• Протяните ребенку игрушку и когда он схватит ее, попытайтесь отнять. В 8 месяцев ребенок должен оказывать реакцию сопротивления: отнять, потянуть на себя, оттолкнуть вашу руку, если он протестует;
• Играя в прятки, малыш смехом приветствует ваше появление;
• Узнает знакомые лица на фотографии, может назвать: «па», «ма»;
• Положите на стол небольшой предмет. Малыш должен уметь взять его при помощи двух пальчиков;
• Ребенок в 8 месяцев начинает копировать ваши действия: покажите как катать мячик по полу, он попытается повторить;
• Назовите 2 – 3 предмета около ребенка, которые он знает. Кроха должен найти их взглядом или показать пальчиком.

Что должно насторожить

• Ребенок не садится, не пытается встать, не переворачивается, не пробует ползать;
• Не может стоять у опоры или при поддержки;
• Не хватает предложенную игрушку. Не перекладывает игрушку из одной ручки в другую;
• Не лепечет. Не произносит слоги;
• Не проявляет никаких эмоций.

Психическое развитие ребенка в 8 месяцев

Важным моментом является то, что, помимо физических данных, у малыша к этому возрасту должна быть хорошо развита психика. У детей уже присутствует память, и ребенок может даже выражать собственные желания.

Важное условие! Если чадо реагирует на все слишком болезненно, часто капризничает или, кажется, что проявляет агрессию, родителям не стоит паниковать. Просто ребенок старается донести информацию до мамы и папы и делает это всеми возможными способами

Что должен уметь малыш в данном возрасте:

• Понимать и правильно воспринимать запреты. Например, если мама говорит, что нельзя трогать собачку за хвост, залезать на стул и так далее. Воспитывать необходимо так, чтобы чадо не только получило информацию, но и правильно не нее среагировало;
• Показывать на вещи, которые он знает (собачка, кошечка, мячик);
• Уверенно держать предметы;
• Понимать основной принцип сбора пирамидки;
• Идти на контакт с людьми, которых он знает;
• Проявлять положительные эмоции, видя себя в зеркале или на фотографии;
• В течение минимум 10 минут заниматься своими делами (играть) без родительского вмешательства и возвращаться к делу, если его прервали;
• Стараться манипулировать родителями. Маме с папой нужно это понимать и правильно реагировать;
• Пытаться контактировать с другими детьми путем улыбок, взмахов руками.

Вставать с опорой

Развитие: занятия и игры

В восемь месяцев малыш слушает музыку, покачиваясь в такт. Очень любит кроха игры с хлопаньем в ладоши и маханием руками. Развитие позволяет деткам закрывать и открывать коробки.

Необходимо знакомить малыша с новыми словами

Проследив, что привлекло детское внимание на прогулке, мама указывает ребенку на заинтересовавший того объект, называя: «Смотри, это – собачка»

Развитие детской координации – покачивание на коленях вниз-вверх. Игра в «тележку» научит кроху передвигаться на руках. Мама берет малыша за ножки, а тот переставляет ручки, сделав их опорой. Но при первых признаках недовольства игру прекращают.

Мелкую моторику развивает игра с овсяной либо рисовой крупой, насыпанной в большую форму для выпечки «о развитии мелкой моторики подробно написано в этой статье» . Ребенок размешивает ее, пропускает сквозь пальчики, окунает в нее ручки

Но важно постоянно следить, чтобы малыш не пробовал глотать крупы. Поэтому одного ребенка оставлять во время такого занятия нельзя

Особенности социального развития ребенка в возрасте 8 месяцев

Что еще необходимо знать родителям 8-ми месячного малыша? Он должен правильно вести себя в социуме, не только с мамой и папой или другими домашними, с которыми он живет.

В первую очередь, это касается друзей или родственников, которые часто появляются в доме. Малыш должен радостно реагировать на знакомые лица, улыбаться и стараться вовлечь в свои игры.

Также должно наблюдаться активное общение с другими детками. Малыши данного возраста стараются приветствовать друг друга улыбками, маханием ручек и так далее. Если оставить деток играть вместе, они будут стараться взаимодействовать, собирать вместе кубики.

Новые позиции

К восьмому месяцу жизни ребенок начинает пробовать удерживать равновесие в вертикальном положении, стоя на двух ножках. Конечно, если вес позволяет. Толстячки такую позицию обычно осваивают позже, ведь им непросто удержать тело.

Если малютка стоит с опорой – замечательно. Нет? Значит, не готов. Не пытайтесь в этом возрасте учить маленького человечка самостоятельно вставать, он освоит этот навык тогда, когда мышцы будут достаточно развиты, чтобы выдержать его вес.

Ваш кроха еще не сидит? Скорее всего, со дня на день он освоит этот навык.

Проверьте, насколько малютка готов. Положите его на спину, возьмите за ручки и позвольте подтянуться

Если карапуз не садится, обратите на это внимание вашего педиатра. Возможно, дело в слабом тонусе мышц, устранить который поможет гимнастика и массаж

Помните, что спина у детей в этом возрасте еще очень слаба. Даже если ребенок самостоятельно сидит, то делает это не дольше 5 минут. Не нужно учить его удерживать положение еще дольше. Также не рекомендуется усаживать малютку в подушки или другие мягкие предметы, если он еще плохо удерживает спинку.

Физическое развитие ребенка в 8 месяцев

Еще один месяц записан в историю семьи и зафиксирован в фотоальбоме. Малыш за это время прибавил в весе примерно 550 г, а подрос в длину на 2 см. Частота дыхания по-прежнему составляет до 35 в минуту, и на один вдох-выдох совершается 3 сердечных сокращения.

Для детей на 8 месяце жизни стандартными показателями, разработанными Всемирной организацией здоровья (ВОЗ), считаются определенные диапазоны значений.

У девочек за норму принимаются:

масса — 7,0-9,0 кг;

рост — 66,4-71,1 см;

окружность головы — 42,0-44,7 см.

Для мальчиков средними показателями являются:

масса — 7,7-9,6 кг;

рост — 68,4-72,8 см;

окружность головы — 43,3-45,8 см.

Наблюдайте, как постепенно формируется кроха. Не торопитесь волноваться, если что-то идет не по намеченному вами плану. Педиатры отмечают случаи, когда малыш никак не садился в 6-7 месяцев, а затем в 8-9 сразу поднимался на ножки. Так же бывает и с ползанием: некоторые хитрецы категорически отказываются перемещаться таким образом, зато раньше других начинают топать.

Тем не менее, следует четко знать, что должен уметь ребенок в 8 месяцев, чтобы ориентироваться в предельных сроках формирования тех или иных навыков. Если время уже прошло, а грудничок не освоил какие-то действия, или не перешагнул эту ступеньку, то следует обратиться за консультацией к педиатру, контролирующему рост и развитие карапуза.

Так, надо обеспокоиться, если к концу 8-го месяца малыш по-прежнему:

— не способен ползти назад;

— не стремится (или у него не получается) постоять на ножках при поддержке за руки;

— не может взять и удержать крупную пуговицу между двумя пальцами (указательным и большим);

— не интересуется разговорами взрослых, не прислушивается к ним.

Важно обратить внимание и на позу ребенка во время сна. Если в состоянии покоя руки согнуты в локотках, а ножки — в коленках и подтянуты к животу, то это весомый повод срочно обратиться к невропатологу, так как эта поза характерна лишь до 2,5 месяцев

Чем заниматься

Ползание – важнейший этап развития ребенка. Чтобы малыш научился сам садиться, вставать, ходить, сначала он должен встать на четвереньки. При пропуске или смене порядка основных движений есть повод задуматься о наличии функциональных нарушений со стороны нервной системы, о разбалансировании функций межполушарной координации. В силу пластичности детского организма эти нарушения могут пройти сами собой. А могут остаться и аукнуться проблемами с чтением и письмом, например.

Ползание – это еще и естественное упражнение, тренирующее все мышцы тела. Недостаточно тренированный малыш, рано встав, нередко получает кривые ножки, деформированную грудную клетку, перекошенный позвоночник.

К тому же хождение требует более жесткого контроля над телом, к чему мозг и нервная система могут быть еще не готовы. В дальнейшем это чревато недостаточной подвижностью мышечного корсета, различными телесными зажимами и, как следствие, психосоматическими заболеваниями, гипертонией и т.д.

Итак, что же делать, чтобы кроха лучше ползал? Подняться на колени и локти поможет следующее упражнение в ванне: положите малыша животиком на дно и постепенно наполняйте ванну водой. Вода будет поднимать ребенка под животик, заставляя встать. Будьте при этом очень внимательны, чтобы кроха не наглотался воды и не испугался!

Замечательно, если у вас есть домашний спорткомплекс с кольцами и горкой

Висы на кольцах или турнике тренируют мышцы рук ( обратите внимание на захват – большой палец должен быть внизу перекладины ). Сначала поддерживайте малыша, а потом страхуйте, разжав руки, но, не убирая их с тела крохи – когда он устанет висеть и соскользнет, вы мгновенно сможете его подхватить

Поупражняйтесь с горкой ( если ее нет дома, это можно делать на улице ). Придерживая ребенка за талию, положите его вниз головой по склону и начинайте «спуск». Малышу ничего не останется, как встать на четвереньки…

Учитесь ходить «на руках»: поднимайте ножки младенца, чтобы он вставал на руки. Пораскачивайте малыша взад-вперед – ему наверняка понравится! Поверхность пола должна быть не скользкой ( этим плох ламинат ), но и не слишком мягкой ( как пушистые ковры ). Одежда ребенка должна быть удобной и не сковывающей движений ( можно вообще обойтись без нее ).

Ножки оставьте голенькими – носочки будут скользить, а ботиночки не дадут возможности жестко упираться всей стопой. Для ползания на паркет или ламинат можно постелить шерстяные одеяла и закрепить их по краям, чтобы не собирались. Получится удобно и для ребенка, и для вас. Ему тепло и не больно, если вдруг «клюнет носиком». А вы можете стирать эти одеяла хоть каждый день – и никаких проблем с гигиеной.

Как расширить перечень умений ребенка?

Заботливые родители всегда беспокоятся о том, чтобы их младенец рос и развивался правильно. Можно периодически показывать ребенка педиатру, но определить уровень развития легко и самостоятельно. К восьмимесячному возрасту родители уже хорошо знают своего малыша и его особенности.

Помочь понять, нормально ли развивается грудничок, может специальный тест, его суть заключается в выполнении таких простых манипуляций:

• сесть с младенцем перед столом. На поверхности разложить яркие предметы. Ребенок должен заинтересоваться игрушками, начать их рассматривать, перебирать;
• положить грудничка на спину и накрыть его лицо пеленкой. Если младенец развивается нормально, то он уберет материал самостоятельно;
• дать ребенку в обе руки по игрушке. Затем предложить еще один предмет. В норме малыш должен выбросить одну игрушку, чтобы освободить руку для другой вещи;
• положить ребенка на спину. Рядом с ним поставить яркую игрушку. Малыш должен самостоятельно перевернуться в сторону заинтересовавшего его предмета;
• начать игнорировать младенца. Грудничок, который развивается нормально, обидится и заплачет;
• предложить игрушку и попытаться забрать ее через несколько секунд. Грудничок должен выразить протест: потянуть предмет на себя, оттолкнуть руку взрослого;
• показать ребенку, как нанизываются кольца на пирамидку. Дети в восьмимесячном возрасте уже хорошо повторяют действия за взрослыми. У малыша должно получиться нанизать кольца на пирамидку;
• положить перед малышом несколько небольших по размеру предметов. Хотя бы одну вещь грудничок должен взять двумя пальцами.

Родителям следует насторожиться, если малыш:

• не реагирует на звуки;
• не проявляет эмоций, в частности, не радуется появлению папы или мамы;
• не пытается перевернуться с одного бока на другой;
• не интересуется новыми яркими игрушками;
• не проявляет речевой активности;
• не следит за передвигающимися предметами;
• не может садиться, не пытается встать возле опоры.

Если родители заметили отставание грудничка, то нужно предпринять все меры по развитию новых способностей и умений

Для этого важно регулярно заниматься с малышом. Чтобы сформировать новые навыки ребенка в 8 месяцев, стоит приобрести яркие игрушки, интересные детские книжки

Педиатр Комаровский отмечает, что развитие малыша напрямую зависит от того, как занимаются с ним родители, сколько времени ему уделяют. Обучающие занятия следует проводить в первой половине дня.

Родителям рекомендуется научить малыша:

• хлопать в ладоши;
• показывать пальцем на предметы;
• махать руками.

Гулять полезно на детских площадках. Если малыш пытается знакомиться с другими детьми, то нужно это поощрять. Игры в коллективе ускоряют процесс физического и психического развития. Для совершенствования мелкой моторики следует давать малышу небольшие предметы.

Важно выбирать игрушки правильно, для восьмимесячных детей полезно приобрести:

• музыкальный молоток с пищалкой. Способствует укреплению мускулатуры рук, развивает координацию движений. Малышу следует показать, что молотком нужно стучать по полу или кубикам;
• барабан, микрофон, детское пианино. Данные предметы вызывают большой интерес, содействуют в развитии логического мышления и сообразительности;
• книжки на основе текстиля (мягкие) или на картонном носителе с яркими иллюстрациями различной тематики. Малыш будет переворачивать странички, тренируя щипковый захват. Рассматривание картинок также развивает зрительную память, повышает концентрацию внимания;
• пирамидка;
• разноцветные кубики.

Игрушки для купания

Во время купания в общей ванне следует использовать различные игрушки: детский сачок, лейку и т.п. Хорошо развивает поисковые навыки и мышление игра в прятки. Необходимо на глазах младенца накрыть полотенцем либо одеялом игрушку и предложить ее найти.

Для пополнения пассивного словарного запаса с ребенком нужно много общаться, рассказывать ему стишки, петь песни, читать сказки. Полезно учить малыша повторять действия за взрослыми. Например, надо показать ребенку, как надевать и снимать шапочку, подносить ложку с едой или чашку с водой ко рту.

Во время прогулки на улице следует называть грудничку источники звука (проезжающий автомобиль, пролетающий самолет, собачий лай, щебечущие птички), показывать животных и пернатых. Мускулатуру развивают занятия на ходунках. Рекомендуется тренироваться не более 15 минут за раз и не дольше часа в сутки. В противном случае есть риск перегрузки и повреждения позвоночного столба.

Развивающие игрушки для восьмилетнего возраста можно сделать и самостоятельно. Например, мелкую моторику хорошо развивают мешочки с наполнителями (горохом, рисом, гречкой, фасолью).

Развитие ребенка в 8 месяцев

Развитие ребенка в 8 месяцев базируется на активном познании окружающего мира, в чем ему помогают освоенные и закрепившиеся навыки, как приобретённые ранее, так и совсем новые. Расширяется кругозор малыша. Он становится еще более общительным. Эмоции становятся более «адресными», то есть направленными на объект интереса ребенка.

Рост ребёнка к 8 месяцам обычно составляет около 70-74 сантиметров, вес примерно 8 кг 500 г.

Таблицы развития мальчиков Таблицы развития девочек

Спит малыш 3-4 часа днем, обычно 2 раза, и 10 часов ночью. Режим питания зависит в большей степени от способа вскармливания и образа жизни родителей.