Как писать доклад в школе: примеры

Как оформить презентацию к докладу

Развитие мультимедийных технологий позволяет заменить раздаточный материал презентацией. Если в аудитории имеется необходимое оборудование (проектор, экран), и преподаватель разрешает им воспользоваться – такой вариант предпочтителен для докладчика:

• Презентация может использоваться как подсказка выступающему, если вынести на слайды ключевые положения доклада.
• Слайды видны всей аудитории сразу, никому не приходится ждать, пока материал дойдет до него.
• Докладчик может указывать на какие-то значимые фрагменты картинки (чертежа, карты и других видов изображений) для акцентирования внимания.
• Снижаются затраты на распечатку (цветная печать большого количества экземпляров – достаточно дорогостоящее мероприятие, а черно-белая не всегда передает нужную информацию).
• Работа со зрительными образами может быть дополнена звуковой информацией (например, музыкой, если это помогает раскрыть тему доклада).

Презентация должна быть хорошо читаемой (рекомендуется темный шрифт на светлом фоне), не перегруженной анимацией и эффектами, не содержащей лишних украшений, которые отвлекают от содержания.

Как правильно оформлять титульный лист реферата по государственным стандартам?

Верхний блок

Вверху пишется название учебного заведения, стоит обратить внимание, что оно прописывается полностью. Например: «Вологодская государственная академия имени Н.В

Верещагина». Все название можно написать БОЛЬШИМИ буквами (зажав Caps Lock). Название пишется полностью! Со всеми «Министерство образования …» и «Высшее учебное заведение …».

Текст нужно выделить жирным шрифтом, настроив центральное выравнивание. Чтобы сэкономить место можно сделать межстрочный интервал равный единице. Размер шрифта для всего титульного листа выбирается один – 14 кегль.

Верхний блок должен иметь отступление от верха листа 2 сантиметра. Такой же отступ должен быть для нижнего блока от низа листа. Для левой стороны отступ уже приведен выше, а для правой стороны его лучше сделать в полтора сантиметра. Говоря о полях, надо отметить, что именно этот показатель меняется наиболее часто, потому о них лучше спросить преподавателя.

Центральный блок

Он идет сразу под верхним блоком, при этом надо сделать отступ в две строчки (два раза Enter). Центральный блок состоит из четырех или пяти строчек или линий, в каждой прописывается своя информация:

• первая линия – название факультета, но оно часто пишется в верхнем правом углу титульного листа, эту линию вы должны уточнить у преподавателя;
• вторая линия – название кафедры, пишется обычными буквами (14 кегль), первое слово «Кафедра» с большой буквы (Кафедра анатомии и гистологии);
• третья линия – большими буквами (зажав Caps Lock) пишется «РЕФЕРАТ», это главное слово во всем титульном листе, поэтому его можете сделать шрифтом 16 кегль. Также надо сделать промежуток в одну строчку между этой линией и предыдущей;
• четвертая линия – название дисциплины. Например: «По дисциплине: Анатомия сельскохозяйственных животных», при этом первые буквы в строчке и названии пишутся большими;
• пятая линия – название работы, сначала с большой буквы пишите «По теме:», а затем с большой буквы название работы. Его пишите полностью, даже если оно большое, название работы может выйти в две строчки.

Правый блок

Разделим его на две части: для учителя и ученика.

Ваша часть, как автора работы, будет состоять из 6 строчек:

• Выполнил:
• Студент 1 курса
• Дневного отделения
• Группы №XXXL
• Иванов Иван Иванович
• Подпись:

Часть преподавателя состоит из 7 строк:

• Научный руководитель
• Профессор/доцент/старший преподаватель (поинтересуйтесь у преподавателя его статусом)
• Кафедры анатомии и гистологии
• Петров Петр Петрович
• Оценка:
• Дата:
• Подпись:

Все слова пишутся 14 кеглем, обычным шрифтом.

Нижний блок

Самый простой блок в оформлении. Сделайте несколько отступов, чтобы две строчки нижнего блока поместились в самом низу. Обычно требуется пропустить 7-8 строчек. Сначала пишете название города, а ниже – год написания работы.

Как оформлять титульный лист реферата?

По российским стандартам титульный лист реферата (и доклада заодно) разделен на 4 части
:

• верхний блок содержит наименование учебного заведения;
• центральный блок содержит информацию о самой работе (наименование, тип работы);
• правый блок включает данные об авторе работы (Ф.И.О. студента, группа) и преподавателе (Ф.И.О. и статус (профессор, доцент) преподавателя), также в этом месте обычно делаются подписи и ставятся оценки, заметки по работе;
• нижний блок составляет наименование города и дата создания работы.

Для каждого отступа и размера шрифта есть свои указания от министерства образования, но проблема в том, что учебные заведения имеют право предъявлять свои требования к титульному листу. Более того, каждая кафедра может вносить свои поправки в оформление
первого листа. Заканчивается весь процесс преобразования преподавателями, которые часто не обращают на «требования сверху» и выдвигают свои «проверенные» схемы.

Если возникнут разногласия, то доказать уважаемому профессору ничего не удастся. Потому при оформлении титульного листа есть проверенный способ – спрашивать его у преподавателя. Так можно избежать лишних переживаний и сэкономить время на шлифовании титульного листа. Но все же часто преподавателя просят оформить работу «правильно», то есть согласно государственным стандартам.

Как оформлять доклад в школе (образец)

Оформить доклад в школе не так трудно, как кажется. Во-первых, к нему не предъявляется такое количество безумных требований, как в высших учебных заведениях. Во-вторых, это связано с самой ролью доклада – в некотором смысле, это текст вашего выступления.

Для нас школа уже в прошлом, но мы прекрасно помним, что в наше время никто особо к оформлению не придирался – разве что если это была какая-нибудь конференция. Доклад просили готовить с простой целью – прочитать их перед классом, выступить, рассказать. При этом сам доклад позиционировался скорее как шпаргалка: во время выступления учителя зачастую отрывали от текста и настаивали на том, чтобы бы мы овладевали устной речью и как можно меньше читали «по бумажке».

Все эти доводы вызывают уважение, но вот распространившаяся в последнее время тенденция мучить школьников «оформлением» ничего кроме недоумения вызвать не может. Может быть, в рамках подготовки к вузу это и оправдано, но никак не в начальной школе.

Если вы хотите оформить доклад 100% правильно, воспользуйтесь нашей инструкцией и образцом.

Порядок оформления доклада должен быть следующим:

1. Титульный лист. Ему посвящена отдельная статья;
2. Содержание. Обязательными элементами, принятыми в курсовых и дипломных работах, являются введение, основная часть (как минимум две главы с возможными подглавами – параграфами), заключение и список литературы (источников). Многие школьные учителя требуют этих же разделов в школьных докладах, хотя на самом деле это не вполне уместно – даже в вузах доклад не структурируется. Доклад – это скорее сжатый пересказ какой-то объёмной работы, структура которой отражается на докладе только в тексте, а не делении на разделы. То же самое касается и реферата – он подразумевает «реферирование» какого-то научного труда, диссертации или монографии;
3. Непосредственно текст доклада, возможно поделённый на разделы. Заголовки оформляются жирным шрифтом, основная часть (то, что идёт после введения) начинается с новой страницы, то же касается и заключения. Структурные элементы (т.е. разделы) основной части идут подряд.
4. Источники в списке литературы располагаются в алфавитном порядке (по первой букве фамилии автора). Сами источники оформляются по ГОСТу, регламентирующему библиографические описания. Именно в таком виде описываются источники, когда указывается автор, издательство и проч. В этой сфере существует много нюансов, более подробно мы рассказывали здесь и здесь.

Что касается набора с точки зрения программы Word, то тут всё стандартно – доклад, как и любая другая текстовая работа, оформляется так:

1. Шрифт – Times New Roman, кегль (размер букв) – 14 пт, межстрочный интервал полуторный (1,5 пт). Кстати говоря, «пт» – это сокращение от типографского понятия «пункт», принятой величины в шрифтовом и издательском деле.
2. Поля – верхнее и нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см.

Источник статьи: http://journal.duplom.ru/doklad/kak-oformlyat-doklad-v-shkole-obrazec/

Как оформлять ссылки на источники

Так как доклад считается авторским текстом и не может содержать плагиата, он должен содержать ссылки на источники, откуда была взята информация.

Ссылки бывают внутритекстовые, затекстовые и подстрочные.

Внутритекстовые ссылки оформляются в квадратные скобки и включают информацию об авторе, названии работы, издательстве, а в конце указана страница. Но этого делать не обязательно, достаточно будет указать номер источника и страницу в круглых скобках.

Затекстовые ссылки в основном используют студенты, от школьников их не требуют. Это ссылки, указывающие на источники, которые находятся в самом конце работы.

Чтобы легче ориентироваться при оформлении ссылок, можно делать пометки в процессе работы, тогда процесс будет намного эффективнее.

Доклад – авторский текст. Это означает, что во время написания потребуется указывать ссылки на источники, откуда была получена информация, чтобы не было плагиата. Ссылки бывают разными, все зависит от того, где именно они используются. Потому стоит рассмотреть, где какая ссылка может использоваться и в каком случае. Подобное оформление сообщения в школу можно найти в интернете и более детально изучить.

После цитат внутри доклада используют внутритекстовые ссылки, могут они писаться и в других местах. Чтобы их правильно оформить, заключают данные автора и другие требуемые показатели в квадратные скобки. Но не всегда нужно указывать все эти данные, будет достаточно просто указать номер источника и страницы, где этот источник имеет место быть.

Ссылки затекстовые – говорят своим названием о расположении – они находятся в конце доклада. Обычно такие ссылки применяются в студенческих работах, а вот для школьных не предусмотрены. Ссылки подстрочные – это сноски, их размещают в самом низу страницы. Это оформление в школьных работах также встречается редко, только иногда учитель может потребовать использование этих ссылок и только в старших классах.

Разобравшись во всех этих ссылках, можно понять, что все не так сложно. Главное, во время написания темы делать постоянно для себя пометки, где именно берется информация, делайте это в четкой последовательности, в таком случае оформление не заберет много времени и пройдет легко.

Существует три основных вида ссылок:

• внутритекстовые;
• затекстовые;
• подстрочные.

Источники, которыми пользовался школьник при написании доклада должны быть указаны на последней странице. Список литературы оформляется в алфавитном порядке. Сначала указывается фамилия автора, его инициалы, а потом название учебника, издательство и год выпуска.

Приложения редко используются в школьном докладе, но иногда без них не обойтись. Здесь содержатся рисунки, графики, диаграммы и таблицы, которые соответствуют теме работы.

Обратите внимание на важные нюансы при оформлении приложений:

• каждый график, таблица или рисунок должны быть сделаны на отдельном листе;
• у каждого приложения должно быть название, которое пишется по центру в самом верху страницы;
• листы приложений не нумеруются;
• оформление может быть не только книжной ориентации страницы, но и альбомной.

«Говорящие фамилии» в работах Д. И. Фонвизина

Герои комедии «Недоросль» подразделяются на отрицательных и положительных. Но максимально запоминающимися и яркими стали именно отрицательные персонажи: госпожа Простакова, Тарас Скотинин, Митрофан.

Единственной страстью Тараса Скотинина являются свиньи. Автор подчеркивает ограниченность героя в каждом действии, поступках.

Митрофан ассоциируется с невеждой, недоучкой, лентяем. Именно ему принадлежит крылатая фраза: «Не хочу учиться, хочу жениться!»

Положительным героем данного произведения является Софья, племянница Стародума. Ее имя в переводе означает – «умная, воспитанная, мудрая».

Проанализировав персонажей, используемых автором в своей комедии, отметим, что их «говорящие фамилии» в полной мере отражают позицию писателя, вызывают у читателей яркие эмоции.

Структура доклада школьника

Структура доклада стандартная и требования к ней одинаковые у каждого преподавателя.

Структура доклада состоит из:

• титульного листа;
• содержания;
• введения;
• основной части;
• заключения;
• списка использованной литературы;
• приложений (для школьников в редких случаях).

Все вышеперечисленные части кроме приложений должны быть в докладе обязательно. Оформление зависит от требований преподавателей, так как одни просят сделать доклад со ГОСТам – 7.32-2001 и 7.9-95, а другие – в виде сочинения по своему усмотрению.

Как оформить титульный лист

Перед тем, как заполнять доклад, необходимо правильно оформить титульный лист, где пишется название и номер школы, слово «Доклад», тема работы, данные ученика и преподавателя.

В самом верху по центру указывается название и номер школы. Посередине листа А4 пишется само слово «Доклад», а на следующей строке указываются предмет и тема работы. Затем отступаем несколько строк, и справа пишем: «Выполнил:», а ниже Ф. И. О исполнителя. На следующей строке «Проверил учитель:» и указывается Ф. И. О. преподавателя.

Посмотрите на образец, где показано, как правильно оформить титульный лист доклада или рефчерата в школе:

Титульная страница реферата (образец)

Как оформить содержание

В этом разделе указываются все части доклада. Сюда входят:

• введение;
• название глав и параграфов;
• заключение;
• список использованной литературы;
• приложения (если уместны).

Содержание должно выглядеть примерно так:

Содержание реферата (образец)

Как видите, на образце описаны все части, а напротив темы стоит номер страницы, что говорит о том, на какой странице можно найти тот или иной раздел. Имейте ввиду, что номера ставятся только после того, как доклад уже написан, ведь оглавление должно соответствовать действительности.

Как оформлять заголовки

Заголовки не выделяются заглавными буквами. Первая буква – заглавная, а последующие – прописные. Заголовки пишутся по центру страницы в самом верху, а точка после них никогда не ставится.

Иногда преподаватели требуют выделять заголовки жирным шрифтом, подчеркнутым или цветным. Все требования нужно заранее уточнять у преподавателя.

Что писать во введении, в основной части и заключении

Вступление начинается с определения цели. Например, можно написать так: «В своей работе мне хочется показать, что…».

После цели рассматривается объект и предмет исследования. Например, «Объектом моей работы – человек, а предметом является орудие труда, которым работают люди».

Затем нужно определить задачу: «Я поставил перед собой задачу рассмотреть, как работают люди в колхозе, что они от этого получают и каким орудием труда пользуются…».

Во вступлении обязательно указывается, почему данная тема актуальна, есть ли какие-то перспективы и т. д. Также нужно написать, что именно вы изучили самостоятельно. Например, сколько книг прочитано, какая идея выделена, какие графики или таблицы использовались и т. д.

После введения пишется основная часть с главами, где более подробно расписывается постановка проблемы.

После основной части пишется заключение, где описывается практически тоже самое, что и во введении, только в прошедшем времени. Например, «я показал, я нарисовал, я сделал выводы…». На заключение также выделяется не более 2 страниц.

Оформление разделов

Каждый раздел начинается с новой страницы. Иногда в разделах могут быть не только главы, но и параграфы. Всё зависит от сложности темы.

Сначала пишется введение, в котором должно быть описание на одну, максимум две страницы. После введения, с нового листа пишется название первого раздела, потом второго и т. д. Примерно на все разделы выделяется 10-12 страниц.

После описания основной части нужно писать выводы и заключение по теме доклада. Заключение начинается также с новой страницы.

Виды рефератов

Выделяется два вида:

• Продуктивный. Подбираются соответствующие источники, которые осмысляются и излагаются в реферативной форме. Допускается критика и творческий подход к написанию. К таким рефератам относятся: обзор, который включает в себя сбор информации из нескольких источников (может включать несколько точек зрения); доклад, содержащий оценку проблемы первоисточника, включает в себя широкий его анализ.
• Репродуктивный. Он отражает информацию, которую содержит первоисточник. Может быть в виде конспекта, который содержит обобщённую информацию об излагаемом объекте, здесь используются только факты, иллюстрации, результаты исследований.

Листопад, листопад, листья желтые летят…

Недолговечен чудесный наряд деревьев. Начинается листопад; процесс этот совершенно необходимый. И вот почему. Листья испаряют влагу, а зимою вода из корней не поступает в кроны деревьев. Останься листва на дереве, оно бы засохло. Кроме того, листья, отяжеленные снегом, сгибали бы и ломали ветви, что иногда и бывает при ранних осенних снегопадах. За лето в листьях накопляется много ненужных растению минеральных солей. При листопаде растение избавляется от них. Наконец, опавшие листья — это удобрение.

Но почему листья так крепко держались на ветвях деревьев летом и так легко опадают осенью?

Еще до изменения цвета листьев их питательные вещества перемещаются в ветки, ствол, корни. Одновременно появляется в основании черешка листа слой особых тонкостенных клеток, своего рода перегородка между веточкой и черешком листа. У клеток этого слоя гладкие стенки, и связь между ними легко нарушается. Лист к началу листопада держится на ветках лишь благодаря сосудистым пучкам. Эта связь непрочна. Достаточно выпасть обильной росе, повеять ветерку, и лист отрывается.

После листопада к деревьям приходит глубокий покой. У различных растений он разной продолжительности. У тополя, сирени, черемухи кончается к декабрю, у дуба, березы, липы продолжается до февраля. Веточки, срезанные с дерева во время покоя, обычно не распускаются в воде.

Как правильно оформлять титульный лист реферата по государственным стандартам?

Образец

Первая (она же главная) страница содержит всю информацию о студенте, преподавателе и теме. На ней отражены названия: учебного заведения, дисциплины, темы и другие сведения. Оформлять ее удобно отдельным файлом, когда работа полностью готова и не предполагается никаких изменений, например, в названии темы. Итак, первая страница работы оформляется по такой схеме.

• «Шапка». Сначала создаем первые 3-4 верхние строки, выравниваемые по центру:

  1 строка – МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ (указываем, какой страны. Заметьте, буквы прописные);

  2 – полное наименование учебного заведения (строчные буквы);

  3, 4 – через один интервал наименование факультета и кафедры (тоже полное; заметим, на этой странице сокращения не допускаются).

• «Центр». Дальше переходим к созданию «центральной» информации – темы. Отступив от «шапки» 8 интервалов, набираем название вида работы прописными, полужирным начертанием: ДОКЛАД (если он готовится на конференцию или симпозиум, указывают эти данные тут же). И в следующей строке идет информация о теме работы (ее наименование — прописными, полужирное начертание).
• «Правая» колонка. Отступив 5 интервалов, формируем справа колонку с выравниванием по левому краю, в которой указываем:

  — в 1 строке – Докладчик:

  — 2 строка – Студент (группа, фамилия и инициалы);

  — 3 строка – пропуск;

  — 4 строка — Проверил:

  — 5 строка – Регалии преподавателя, его фамилия и инициалы.

• «Нижний» блок – это самая нижняя строка с выравниванием по центру: Город и год.

Предполагается, что оформление работы осуществляется на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word. Удобно титулку оформлять отдельным файлом. Для этой страницы устанавливают такие параметры:

сантиметровые «берега» (отступы) по краям: левый – 3, правый – 1, верхний и нижний – 2; междустрочный интервал на этой странице используют – одинарный (в тексте на следующих страницах — полуторный); набор текста шрифтом — Times New Roman (кегль для всех страниц используется 14); заголовки не подчеркиваются, не сокращаются и не переносятся (мы уже отметили, какие из них набирают прописными буквами и выделяют полужирным начертанием); титулка не нумеруется, однако принимается во внимание в общем количестве страниц, считаясь первой. Следует пониматься, что реферат или доклад – это научная работа

Оттого так много требований относящихся к оформлению. Для начала вся работа и титульный лист должны иметь чистый и опрятный внешний вид. Если вы при сдаче реферата или доклада будете пользоваться скоросшивателем, то надо предусмотреть для него место. Отступите слева три сантиметра, а с других сторон – полтора и два

Следует пониматься, что реферат или доклад – это научная работа . Оттого так много требований относящихся к оформлению. Для начала вся работа и титульный лист должны иметь чистый и опрятный внешний вид. Если вы при сдаче реферата или доклада будете пользоваться скоросшивателем, то надо предусмотреть для него место. Отступите слева три сантиметра, а с других сторон – полтора и два.

Правый блок

Основная часть всегда делиться на разделы, при этом каждый из них начинается с нового листа. Иногда в разделах могут быть еще параграфы, все зависит только от сложности работы. На введение уходит несколько страниц, иногда достаточно одной. Название раздела обязательно пишут на новом листе и так каждый, затем второго и т.д., на все разделы приблизительно уйдет 10-12 страниц.

И вот когда все труды позади, остается написать выводы и заключение, которое сделал ученик после изучения конкретной темы

Но в конце работы постарайтесь особое внимание уделить главному вопросу в оформлении. Титульный лист презентации школьника, образец его можно увидеть на сайте, является лицом работы, на которую учитель обращает внимание в первую очередь

Все источники, которые использовались при написании работы, должны располагаться в самом окончании и находиться после основной работы. Весь список необходимо оформить в алфавитном порядке, а также в определенной последовательности.

Достаточно часто школьники используют информацию в интернете, и это естественный процесс. Но только ссылки пишут после списка использованных источников. Чтобы иметь четкое представление, стоит просмотреть оформление доклада титульный лист в школе и остальных разделов.

Соблюдение требований к оформлению работы — верный путь к отличной оценке

При составлении названия реферата и его структуры, а также в ходе написания самой работы ученику важно четко следовать обозначенным правилам форматирования текста и его оформления

На то, как визуально выглядит работа, преподаватель и другие оценивающие специалисты будут обращать внимание не меньше, чем на содержание

Еще одна статья, прочитав которую вы можете узнать о рефератах и ГОСТу их написания, называется «Как писать реферат: образец правильного оформления«. Так же находится на нашем сайте.

Где можно узнать, как оформить реферат школьника?

В методическом пособии школьного заведения указываются все виды работ начальной школы, например, темы для 4 класса, как должны выглядеть самостоятельные работы учеников начальной школы (1 класс – 3 класс) и т.п. Здесь же в методичке подробно указываются требования к тексту, плану рефератов. Образец оформления можно взять у преподавателя.

Студенты при отсутствии методического пособия склонны придерживаться правил ГОСТ, которые удовлетворяют требования учебного заведения. Что касается учеников, консультироваться по поводу подбора правил оформления нужно непосредственно с преподавателем. В школах преподаватели одобряют ГОСТ, разработанный в 2001 году.

Согласно ГОСТ 2001 года текст форматируют следующим образом:

• шрифт Times New Roman 12-14 размера;
• полуторный межстрочный интервал;
• книжная ориентация страниц;
• распечатывание работы на листах А4;
• реферат нумеруют сквозным способом внизу по центру страницы, пропуская титульник и содержание, но с учетом этих страниц;
• левое и верхнее поле составляет 1,5 см, нижнее – 3 см, левое – 2,5 см.

Если работать на компьютере, то в какой программе лучше?

Самая удобная и приемлемая по ГОСТ и требованиям преподавателей программа написания рефератов, докладов, эссе, сочинений и других видов работ – это Microsoft Word. В текстовом редакторе есть все функции, удовлетворяющие вышеописанные требования ГОСТ. Самый удобный и популярный вид программы – Word 2003 года.

Нужно ли проверять уникальность школьного реферата?

Так как реферат – это больше научное, чем авторское исследование, его уникальность должна составлять от 60% и выше. Для других работ уникальность требуют выше, но в реферате могут присутствовать научные факты, которые нельзя изменять учащемуся. Если текст ниже по уникальности, его возвращают на доработку.

Какие навыки должен получить школьник, делая самостоятельные письменные работы?

Написание реферата для ученика 1 класса, 4 класса и старше – это особый вид самостоятельной работы, которая преследует список целей и задач. КПД реферата ученика заключается в следующем:

• автор учится правильно подбирать литературу, выбирать из объема информации нужные части, отсеивая ненужные данные;
• это способ углубленного изучения темы, а также расширения кругозора;
• автор учится анализировать проблемы, формулировать их, систематизировать данные, делать умозаключения;
• написание реферата обучает аргументированию своей точки зрения;
• автор получает навыки оценки теоретической и практической части проблем;
• в ходе написания учащийся выстраивает логику изложения материала;
• происходит обучение составлению стилистически грамотного научного текста.

Простым языком ученик в ходе создания реферата не только узнает много нового, но и правильно делит информацию на важную и второстепенную, запоминает правила составления текста и его оформления, учится выражать свою точку зрения, подкрепляя ее фактами и аргументами.

Как сделать титульный лист для доклада

Первая страницы любого проекта, проведенного студентом, всегда предусматривает уникальное оформление. Если ему не следовать, работа будет неоднократно возвращаться на коррекцию и доработку. Помните, что показывает грамотность студента оформление доклада титульный лист. Правила и требования изложены в двух государственных стандартах:

1. ГОСТ 7.32-2001 – «Отчет о НИР». Здесь речь идет о научно-исследовательских работах и рефератах студентов. В разделе подробно описаны все правила составления и редактирования титульника.
2. ГОСТ 2.105-95 — «Единая система конструкторской документации» (ЕСКЕД). Это, можно сказать, международный стандарт, так как его придерживаются учащиеся не только в России, но и Беларуси, Украине и Казахстане. Общие требования касаются любых текстов.

Давайте для начала рассмотрим, каким должен быть правильный титульник и его структура. Он всегда содержит следующие сведения:

• страна (необязательный пункт);
• наименование кафедры целиком или сокращенно;
• тип проведенного проекта (доклад, реферат, сообщение, курсовая работа и т. п.);
• дисциплина, по которой проводится доклад;
• тематика;
• сведения о студенте – ФИО, группа учебного заведения и курс;
• форма обучения дневная, заочная или вечерняя;
• сведения о кураторе или преподавателе;
• город, дата написания.

Далее обозначим основные моменты форматирования текста:

1. Отступы. Они необходимы для того, чтобы правильно сшивать листы с рамкой в единый документ. Слева предусмотрено 30 мм, справа 10 мм, снизу и сверху по 20 мм.
2. Шрифт. Стандартным признан Times New Roman, для указания учебного заведения применяется размер 12, для остального текста 14, название типа проекта 28 полужирный шрифт, тема -16 полужирный шрифт.
3. Межстрочный интервал. В любом текстовом документе используется полуторный межстрочный интервал, в противном случае работа будет возвращена на доработку.
4. Ориентация листа. Для красивого титульника приемлема книжная ориентация, альбомное положение практикуется только для изображения наглядных материалов.
5. Расположение текста. Текст печатается только с одной стороны, двусторонняя печать практикуется сегодня только в контексте книг.
6. Нумерация. Никакой формат ученической работы не подразумевает нумерацию титульного листа. Если это доклад, реферат, курсовик и др., нумерация начинается с введения, где ставится арабская цифра 3.

Структура и требования

Структура доклада:

1. Титульный лист.
2. Текст.
3. Список источников.

В доклад можно включать иллюстрации, диаграммы, графики, таблицы, схемы.

Титульный лист

Он содержит информацию об учебном заведении, авторе работы и преподавателе, месте и дате работы.

В шапке — информация об учебном заведении, аббревиатура не используется, название факультета, кафедры.

В центре страницы — вид и тема доклада. Слово «Доклад» обычно пишется большим шрифтом, чуть поменьше — шрифт для темы доклада.

Под темой размещается в две строки информация о студенте и преподавателе, включая научную степень. Можно добавить слова «выполнил» и «проверил». Выравнивание по правому краю.

Внизу листа укажите место (город) и время (год) написания доклада.

Существуют готовые бланки титульных листов. Они находятся в Microsoft Word, меню «Вставка». Выберите строку «Титульная страница» и подберите нужный вариант.

Содержание — это план вашего доклада. Оно идет сразу после титульного листа. В нем списком перечисляются главы, разделы, указываются страницы.

Примечание

Если в докладе нет разделов, то содержание можно не оформлять.

Текст доклада

Структура текста:

1. Вступление. Это обычно обращение к аудитории.
2. Введение. Включает цели и задачи, тему доклада, подчеркивается актуальность темы.
3. Основная часть. Прописывается сделанная работа и выводы.
4. Заключение. Подводятся итоги и завершается выступление.

Как правильно оформить текст доклада:

1. Тест должен быть понятным и доступным аудитории.
2. Необходимо пояснять терминологию.
3. Уместно использовать нумерацию маркированную и нумерованную.
4. Стоит использовать программу Word. В ней есть функции автоматического оглавления.
5. Текст необходимо проверить: исправить орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки. 

Иллюстрации и таблицы в докладе

При использовании нескольких изображений, нужна нумерация. Например: «Рисунок 1 — Название». Иллюстрации и надписи нужно располагать по центру листа.

Каждая таблица располагается под текстом и нумеруется. Номер и название пишутся сверху слева или по центру. Размер шрифта — меньше, чем текст, 10 или 12.

Список литературы

Нужно перечислить использованные источники и оформить их в порядке алфавита.

Указывается:

• фамилию и инициалы автора книги;
• название;
• место издания;
• время издания.

Если книга является сборником статей или справочником, то вместо автора стоит указать составителя или редактора.

Если это статья из журнала или книги, нужно указать6

• фамилию и инициалы автора;
• название книги или журнала;
• номер выпуска;
• год издания;
• страницы;
• где опубликована статья.

В описании используйте правила библиографического описания книг и статей.

О том, как правильно составить описание книги или статьи, можно прочитать в ГОСТ 7.1-84. «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила».

Параметры страницы, поля, шрифта реферата, доклада, разработки

Верхнее, нижнее, правое поле страницы — 2 см, левое — 3 см.
Шрифт — Times New Roman.
Размер шрифта — 14.
Междустрочный интервал — одинарный, или, если нет жестких требований, — полуторный или с коэффициентом 1,25.

Титульный лист — лицо вашей работы: заполняйте его правильно, и ваша работа будет выглядеть достойно, профессионально.

Если вы делаете неофициальную публикацию или готовите материал для себя, то можете отступить от этих правил. Например, шаблон титульного листа портфолио ученика может содержать не только выходные данные, но и картинки, рамки.

Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст

2007-2018 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU». 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: http://pedsovet.su/ Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

сервис вебинаров

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

pedsovet.su

Как оформить титульный лист доклада в институте и школе?

Отличий в оформлении реферата и доклада нет никаких. Только вместо слова «Реферат» пишете «Доклад». Замешательство может вызвать доклад в школе, но его вы сможете оформить по тем же правилам, что и реферат. Шрифты и отступы в школьном докладе аналогичны университетскому реферату. В школьном докладе можно увеличить шрифт названия темы, также допускаются рамки и подчеркивания. Если работа творческая (на тему культуры и искусства), то шрифты можно выбрать более оригинальные. В верхнем блоке указываете название школы (полностью). В среднем блоке пропускаете наименование кафедры и дисциплины. Правый и нижний блоки идентичны студенческому реферату.